Qua bài giảng giúp các em nắm vững khái niệm và đặc điểm văn bản tự sự. Đồng thời bài giảng giúp các em biết vận dụng kiến thức đã học để đọc – hiểu và tạo lập văn bản tự sự.
Bạn đang xem: Tìm hiểu chung về văn tự sự lớp 6
1. Tóm tắt bài
1.1. Ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự
a. Ngữ liệu
b. Nhận xét
1.2. Ghi nhớ
2. Bài tập minh họa
3. Soạn bài Tìm hiểu chung về văntự sự
Tự sự được dùng phổ biến trong đời sống hằng ngàyLà món ăn tinh thần rất bổ ích trong cuộc sống giúp cho sự thông tin giữa con người với con người có giá trị hơn.
Tự sự là kể chuyện để biết, để nhận thức về người, sự vật, sự việc, để giải thích hoặc tỏ thái độ khen chê…Người kểLà người thông báo, cho biết, giải thích.
→ Ý nghĩa
Tự sự giúp người kể giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề bày tỏ thái độ khen chê. Ví dụ:Ý nghĩa của văn bản tự sự “Con Rồng Cháu Tiên”Giải thích suy tôn nguồn gốc dân tộc. Ý nguyện đoàn kết, thống nhất. Ca ngợi công lao dựng nước. Tự hào về nguồn gốc giống nòiĐặc điểmCó cốt truyệnBao gồm chuỗi sự việc, sự kiện, những diễn biến, tình tiết câu chuyện được liên kết với nhau một cách hợp lý.Nhân vật: Có khi là người, loài vật, sự vật…tuỳ theo phương thức sáng tác khác nhau và mục đích giao tiếp khác nhau.Ví dụTrong bài “Thánh Gióng“: Có cốt truyện và nhân vật rõ ràng, ta có thể kể theo phương thức tự sự. Đây là diễn biến và quá trình diễn ra của truyện.Kể lại quá trình Thánh Gióng ra đời như thế nào?Quá trình mang thai và được sinh ra của Thánh GióngKhi sinh ra có những biểu hiện lạKhi nghe có giặc ngoại xâm tới xâm lược thì nhận đi đánh giặc ra saoQuá trình đánh giặc Thánh Gióng cần những điều gì?Chiến đấu trong một hoàn cảnh như thế nào?Kết thúc chiến thắng của Thánh Gióng đã để lại bài học kinh nghiệm gì?
⇒ Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc: Sự việc này dẫn đến sự việc kia cuối cùng đến một kết thúc thể hiện một ý nghĩa.
Xem thêm:
Tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày các chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc. Thể hiện một ý nghĩa.Tự sự giúp người kể giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê.
Đề bài: Viết bài văn tự sự đời thường:Kể về kỉ niệm đáng nhớ về một người bạn của mình.
Gợi ý làm bài
1. Mở bài
Giới thiệu người bạn của mình là ai? Kỉ niệm khiến mình xúc động là kỉ niệm gì? (nêu một cách khái quát).
2. Thân bài
Tập trung kể về kỉ niệm xúc động ấy.Nó xảy ra ở đâu, lúc nào (thời gian, hoàn cảnh…) với ai (nhân vật)?Chuyện xảy ra như thế nào (mở đầu, diễn biến, kết quả)?Điều gì khiến em xúc động? Xúc động như thế nào (miêu tả các biểu hiện của sự xúc động)?
3. Kết bài
